На современном этапе развития общества одной из важнейших государственных задач образовательной системы является кардинальное повышение качества образовательных программ и повышение эффективности образовательного процесса. Сложность ее решения состоит в необходимости интеграции знаний, технологий, оборудования и методологий зачастую рассредоточенных в различных узкоспециализированных организациях и учреждениях
Таким образом, качественное обучение и использование на практике наиболее перспективных и инновационных разработок объективно требует интеграции образовательных центров с разработчиками и правообладателями современных передовых технологий.
Дискуссии о целесообразности такой интеграции длятся давно, а на практике «Закон об Образовании» не допускал такого объединения усилий полагая, что учебный центр обязан обеспечить учебный процесс собственной методической, материально технической и технологической базой.
С 2013 г. Министерство образования внесло коррективы в нормативную базу и разрешило при организации образовательного процесса объединять усилия учебного центра с ресурсами других организаций.
Сетевое взаимодействие – это взаимодействие между образовательными учреждениями. Первый опыт подобной коммуникации, давно и прочно вошел в деятельность учреждений дополнительного профессионального образования: семинары, круглые столы, конференции, дискуссии и встречи по обмену опытом и проблемным вопросам, дни партнерского взаимодействия.
Сетевое взаимодействие образовательных учреждений сегодня становится инновационной технологией, которая позволяет образовательным учреждениям не только развиваться, а и повышать планку качества образования на принципиально другой уровень. Важно заметить, что при сетевом взаимодействии происходит распространение инновационных разработок, идет диалог между образовательными учреждениями и процесс отражения в них опыта друг друга, отображение тех процессов, которые происходят в системе образования в целом.
Сегодня под сетевым взаимодействием понимается система горизонтальных и вертикальных связей, обеспечивающая доступность качественного образования для всех категорий граждан, вариативность образования, открытость образовательных организаций, повышение профессиональной компетентности педагогов и использование современных информационно-коммуникационных технологий.
В настоящее время сетевое взаимодействие является одним из мощных ресурсов инновационного образования, основанного на принципе объединения ресурсов партнеров и представление на рынке образовательных услуг наилучших инновационных достижений.
Такое взаимодействие способствует и критическому анализу имеющихся разработок, и проведению оценки значимости имеющегося в организации продукта сторонними независимыми организациями поскольку сетевое взаимодействие создается на добровольной основе, удерживается общей проблематикой и интересами всех участников.
Таким образом, сетевое взаимодействие всегда является результатом проектного замысла, в котором участники должны находиться в едином целеполагании, согласовывать механизмы и схемы взаимодействия, прогнозировать эффективность и договариваться о результатах деятельности.
Статья 15. Сетевая форма реализации образовательных программ
[Закон "Об образовании в РФ"] [Глава 2] [Статья 15]
1. Сетевая форма реализации образовательных программ (далее - сетевая форма) обеспечивает возможность освоения обучающимся образовательной программы с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе иностранных, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций. В реализации образовательных программ с использованием сетевой формы наряду с организациями, осуществляющими образовательную деятельность, также могут участвовать научные организации, медицинские организации, организации культуры, физкультурно-спортивные и иные организации, обладающие ресурсами, необходимыми для осуществления обучения, проведения учебной и производственной практики и осуществления иных видов учебной деятельности, предусмотренных соответствующей образовательной программой.
Учебные центры АНО ДПО «ЦПР ПРОФИ», АНО ДПО «Центр Профессионал», АНО ДПО «ГК Профи-Юг» и ИП Соколов А.А. являются сетевыми партнёрами и занимаются реализацией дополнительных профессиональных программ (повышение квалификаций и профессиональной переподготовкой).
Дополнительную информацию по каждому учебному центру читайте ниже по тексту.
ИП Соколов Анатолий Александрович
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 20428 от 21 октября 2020 года, выдана Министерством общего и профессионального образования Свердловской области
- Сертификат официального подтверждения партнерства, выдан АНО ДПО «ЦПР ПРОФИ».
Сведения о месте жительства в РФ, внесенные в Единый государственный реестр индивидуальных предпринимателей: РФ, 620048, Свердловская область г. Екатеринбург, ул. Звездная, 1, кв. 12
Местонахождение /почтовый адрес: РФ, 620085, Свердловская область, г. Екатеринбург, ул. Титова, 11, оф.28
АНО ДПО «ГК Профи-Сибирь»
Сайт: https://kemerovo.profi-cpr.ru/
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 17168 от 18 мая 2018 года, выдана Государственной службой по надзору и контролю в сфере образования Кемеровской области
- Сертификат официального подтверждения партнерства, выдан АНО ДПО «ЦПР ПРОФИ».
Юридический адрес: РФ, 650000, Кемеровская область, г. Кемерово, пр-кт Кузнецкий, д. 33Д, пом. 23
Местонахождение /почтовый адрес: РФ, 650000, Кемеровская область, г. Кемерово, пр-кт Кузнецкий, д. 33Д, офис 306
АНО ДПО «ГК Профи-Юг»
Сайт: https://krasnodar.profi-cpr.ru/
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 09657 от 12 мая 2020 года, выдана Министерством образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края
- Сертификат официального подтверждения партнерства, выдан АНО ДПО «ЦПР ПРОФИ».
Юридический адрес: РФ, 350078, Краснодарский Край, город Краснодар, улица Красная, дом 180, Квартал 359В, помещение 28/1
Местонахождение /почтовый адрес: РФ, 350020, Краснодарский Край, город Краснодар, Западный внутригородской округ, улица Тургенева, дом 172/1, 5 этаж
Сайт: http://www.ukk-amur.ru/
ЧОУ ДПО «Амурский энергетик» и АНО ДПО "ЦПР Профи" являются партнерами и реализуют ряд программ дополнительного профессионального образования в формате сетевого взаимодействия.
Ежегодно в ЧОУ ДПО «Амурский энергетик» обучается более 4000 человек из числа работников Амурской энергосистемы, подразделений РАО «ЕЭС Востока», расположенных на территории Дальнего Востока, а также других предприятий и организаций.
В ЧОУ ДПО «Амурский энергетик» работает опытный инженерно-педагогический коллектив, привлекаются высококвалифицированные специалисты исполнительной дирекции, филиалов АО «ДРСК». Кроме этого в образовательном процессе принимают участие преподаватели Амурского Государственного Университета и других учебных заведений г. Благовещенска, Хабаровска, Иркутска, Москвы, Санкт-Петербурга и др.
Сайт: https://copp75.ru/
Структурное подразделение ГПОУ «Читинский политехнический колледж», осуществляющее разработку и реализацию программ подготовки, переподготовки и повышения квалификации граждан по перечню компетенций опережающей профессиональной подготовки. Координирующее развитие и использование ресурсов Забайкальского края в целях опережающей профессиональной подготовки, в том числе профессиональной ориентации, ускоренного профессионального обучения, подготовки, переподготовки, повышения квалификации всех категорий граждан по наиболее востребованным, новым и перспективным профессиям и компетенциям на уровне, соответствующем лучшим мировым стандартами практикам, в том числе стандартам «Ворлдскиллс»
Основные задачи ЦОПП:
- развитие приоритетных для субъекта Российской Федерации групп компетенций или отдельных компетенций, формирование новых компетенций, соответствующих приоритетам развития экономики региона;
- формирование современной системы подготовки по приоритетным для региона компетенциям;
- обеспечение доступности для граждан, включая граждан предпенсионного возраста, всех видов образовательных ресурсов для реализации образовательных программ по приоритетным для региона компетенциям;
- создание образовательных программ с использованием принципа конструктора компетенций;
- обеспечение реализации индивидуальных образовательных траекторий;
- реализация комплекса мер по профессиональной ориентации лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях, обучение их первой профессии на современном оборудовании;
- организация и мониторинг проведения государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования с использованием механизма демонстрационного экзамена.
Сайт: www.sbv-ekb.ru
Соучредитель и член Союза отходоперерабатывающих предприятий УрФО (СОПП). Лицензированная утилизирующая компания, лицензии на утилизацию отходов I-IV класса опасности
Головной офис: г. Екатеринбург. Представительства: Санкт Петербург, Тюмень, Пермь
Основана в 2010 году, располагает собственной производственной площадкой 2000 кв м в г. Екатеринбург
До 90% извлекаемого из техники вторсырья возвращает во вторичный оборот. Работает с юридическими и физическими лицами. Оказывает услуги как государственным так и частным компаниям. Участвует в тендерах
Утилизирует следующие виды отходов:
- Бытовая техника, электроника
- Металлоизделия
- Автотранспорт
- Макулатура
- Оборудование – промышленное, медицинское, технологическое
Сайт: http://profi-cpr.ru/tb-profi.html
ООО «Транспортная безопасность - ПРОФИ» и учебные центры АНО ДПО «ЦПР ПРОФИ», АНО ДПО «ГК Профи-Юг», АНО ДПО «ГК Профи-Север», АНО ДПО «Учебный центр Профессионал» являются сетевыми партнерами.
Направления деятельности:
- Оценка уязвимости ОТИ
- Оценка уязвимости ТС
Сайт: https://geolead.ru/
ООО «Геолид Сервис» и АНО ДПО «ГК Профи-Юг» являются сетевыми партнерами.
Геолид Сервис - системы мониторинга транспорта.
Основные направления деятельности:
- ГЛОНАСС\GPS мониторинг
- Контроль топлива
- Контроль газомоторного топлива
- Видеомониторинг на транспорте
- Установка и обслуживание тахографов
- Изготовление карт для тахографов
- Оборудование для ДОПОГ
- GPS Маяки и метки
- Автоматизация логистики
- Интеграция с учетными системами
Заказать звонок
Написать нам
