Event-менеджмент: организация и проведение культурных и досуговых мероприятий

Данная программа обучения разработана для тех, кто хочет освоить профессию организатора событий, углубить свои знания в этой сфере или вывести свой бизнес на новый уровень. Курс охватывает полный цикл работы с мероприятиями – от разработки концепции и составления бюджета до реализации и анализа результатов.

Учащиеся узнают, как организовывать мероприятия различных форматов: деловые конференции, частные вечеринки, культурные события, маркетинговые акции и другие. Особое внимание уделяется современным технологиям, маркетингу и управлению рисками, что позволяет оставаться актуальным в динамично развивающейся отрасли.

В ходе обучения учащиеся будут изучать реальные кейсы успешных мероприятий, осваивать новейшие инструменты и техники, а также работать над собственным проектом под руководством опытных кураторов. Программа сочетает теоретические знания и практические навыки, что обеспечивает высокий уровень подготовки к профессиональной деятельности.

По завершении курса участники смогут:

• уверенно планировать и реализовывать мероприятия любого уровня сложности;
• эффективно взаимодействовать с клиентами и подрядчиками;
• внедрять инновационные подходы в свою работу.

Цель(и) обучения

• Подготовить специалистов, которые смогут уверенно организовывать мероприятия различного масштаба, эффективно управлять процессами и координировать команды;
• Научить разрабатывать и реализовывать концепции мероприятий с учетом целей, бюджета, логистики и потребностей целевой аудитории.

Программа будет полезна для

• Специалистов, со средним профессиональным или высшим образованием по любому профилю;
• Желающих сменить/освоить новую профессию;
• Менеджеров, которые хотят внедрить современные технологии в сферу развлечений.

Основные вопросы программы

---

Модуль 1 – Основы event-менеджмента:

• Основные принципы и задачи.
• Типы мероприятий.
• Роль event-менеджер: ключевые навыки и компетенции.
• Основы работы с клиентами и подрядчиками.

Модуль 2 – Планирование и организация мероприятий:

• Постановка целей и задач мероприятия.
• Разработка концепции и формата события.
• Составление бюджета и управление расходами.
• Тайминг мероприятия и чек-листы.
• Подбор команды и распределение обязанностей.

Модуль 3 – Локации, декор и техническое обеспечение:

• Выбор подходящей площадки: требование и логистика.
• Дизайн пространства: оформление и создание атмосферы.
• Технические аспекты: свет, звук, видео, сцена.
• Работа с подрядчиками: кейтеринг, фотографы, дизайнеры.

Модуль 4 – Маркетинг и продвижение мероприятий:

• Разработка маркетинговой стратегии для событий.
• Использование социальных сетей.
• Взаимодействие со СМИ и PR-активности.
• Создание анонсов, афиш и рекламных кампаний.
• Построение бренда мероприятия.

Модуль 5 – Работа с аудиторией и обратная связь:

• Анализ целевой аудитории.
• Разработка программы мероприятия для максимального вовлечения.
• Управление гостями: регистрация, рассадка, сопровождение.
• Методы получения обратной связи после мероприятия.

Модуль 6 – Управление рисками и форс-мажоры:

• Идентификация рисков на этапе подготовки.
• Решение кризисных.

Материалы, содержащиеся в программе

---

1. Обучающие материалы:

• Лекционные материалы;
• Видеоматериалы.

2. Контрольные мероприятия:

• Промежуточное (тренировочное) тестирование;
• Итоговое тестирование;
• Выпускная квалификационная работа.

Планируемые результаты обучения

---

После прохождения программы профессиональной подготовки участники смогут:

• Грамотно проводить мероприятия.
• Просчитывать и предотвращать риски.
• Управлять финансами мероприятий.
• Проводить встречи с заказчиками.
• Взаимодействовать с креативной командой.

Формы проведения занятий

•Корпоративная  •В составе сборных групп  •Индивидуальная

График обучения

Выдаваемые документы

Программа разработана в соответствии (в целях)

• Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Приказом Минобрнауки России от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам».