Применение искусственного интеллекта и создание мета-реальности в PR

– курсы в Екатеринбурге

Применение искусственного интеллекта и создание мета-реальности в PRЦПР ПрофиПрименение искусственного интеллекта и создание мета-реальности в PR – программа повышения квалификации получением удостоверения установленного

Заочное 28000 RUB

Искусственный интеллект (ИИ) и технологии метареальности (метавселенные, дополненная и виртуальная реальность) кардинально меняют подходы к коммуникации и работе с аудиторией в сфере связей с общественностью (PR). Эти технологии позволяют создавать интерактивные и персонализированные коммуникационные кампании, автоматизировать рутинные процессы и предсказывать поведение аудитории на основе больших данных.

Современные PR-специалисты, которые используют ИИ и технологии метареальности, получают значительные конкурентные преимущества:

• Более глубокое понимание целевой аудитории.
• Способность создавать уникальный пользовательский опыт.
• Повышение эффективности PR-кампаний за счет автоматизации и аналитики.

Данная программа направлена на развитие навыков работы с ИИ и создания метареальности в PR, а также на формирование стратегического мышления для применения новых технологий в коммуникации.

Цель(и) обучения

• Обучить участников практическому применению ИИ в PR-деятельности.
• Показать, как технологии метареальности могут быть использованы для создания инновационного пользовательского опыта.
• Развить навыки анализа данных и автоматизации PR-процессов с помощью ИИ.
• Подготовить специалистов к работе в условиях цифровой трансформации PR-отрасли.

Программа будет полезна для

• Специалистов по связям с общественностью, желающих освоить современные цифровые инструменты.
• Маркетологов и контент-менеджеров, стремящихся создавать более интерактивные и персонализированные кампании.
• Руководителей PR-отделов, заинтересованных в повышении эффективности и инновационности своих команд.
• Специалистов в области цифровой трансформации и инноваций.

Основные вопросы программы

---

Модуль 1 – Основы искусственного интеллекта в PR:

• Искусственный интеллект и его возможности в сфере коммуникаций.
• Применение машинного обучения для анализа аудитории.
• Автоматизация PR-процессов с помощью ИИ.

Модуль 2 – Метареальность и ее роль в PR:

• Метавселенная, виртуальная и дополненная реальность: основные концепции.
• Создание иммерсивного пользовательского опыта.
• Кейсы использования метареальности в PR-кампаниях.

Модуль 3 – Аналитика и прогнозирование поведения аудитории с помощью ИИ:

• Работа с большими данными: сбор, анализ и интерпретация.
• Использование чат-ботов и нейросетей для взаимодействия с аудиторией.
• Прогнозирование поведения аудитории и адаптация PR-стратегий.

Модуль 4 – Практические кейсы и инструменты:

• Обзор платформ и инструментов для работы с ИИ и метареальностью.
• Разработка иммерсивной PR-кампании: от идеи до реализации.
• Этика и правовые аспекты использования ИИ и метареальности.

Материалы, содержащиеся в программе

---

1. Обучающие материалы:

• Лекционные материалы;
• Видеоматериалы.

2. Контрольные мероприятия:

• Промежуточное (тренировочное) тестирование;
• Итоговое тестирование.

Планируемые результаты обучения

---

После прохождения программы повышения квалификации участники смогут:

• Применять технологии ИИ для автоматизации и оптимизации PR-кампаний.
• Создавать уникальные иммерсивные коммуникационные проекты с использованием технологий метареальности.
• Использовать большие данные для анализа и прогнозирования поведения целевой аудитории.
• Эффективно адаптировать PR-стратегии к цифровой трансформации и новым вызовам.
• Оценивать риски и учитывать этические аспекты использования новых технологий в PR.

Формы проведения занятий

• корпоративная;
• в составе сборных групп;
• индивидуальная.

График обучения

Выдаваемые документы

Программа разработана в соответствии (в целях)

• Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Приказом Минобрнауки России от 24.03.2025 № 266 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам».