Тьюторское сопровождение в дошкольной образовательной организации

Цель(и) обучения

• Организация педагогической деятельности по индивидуализации образования, направленная на выявление и развитие образовательных мотивов и интересов учащегося.

Программа будет полезна для

• Педагогические работники в области дошкольного образования.

Основные вопросы, рассматриваемые в программе

---

1. Тьюторское сопровождение, как ресурс развития дошкольной образовательной организации.
2. Современный дошкольник и дети с особыми образовательными потребностями (дети с ОВЗ, одарённые дети и т.д.). Специфика их развития и социализации.
3. Цели и задачи в работе тьютора в ДОО.
4. Основные этапы деятельности тьютора Индивидуальное и групповое тьюторское сопровождение Индивидуальный образовательный маршрут.
5. Индивидуальная образовательная программа Индивидуальный учебный план.
6. Дневник тьютора Методическое обеспечение деятельности тьютора

Результаты обучения

---

По окончании куров слушатель должен:

знать:

• нормативные правовые основы тьюторского сопровождения в образовании;
• теоретические и методические основы тьюторской деятельности;
• основы разработки индивидуальных учебных планов обучающихся;
• основы разработки адаптированных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью;
• возрастные особенности обучающихся и способы их учета в реализации тьюторского сопровождения обучающихся.

уметь:

• применять методы педагогической диагностики для выявления индивидуальных особенностей, интересов, способностей, проблем обучающихся;
• учитывать возрастные особенности обучающихся в процессе тьюторского сопровождения обучающихся;
• проводить развивающие игры, рефлексивные тьюториалы с обучающимися дошкольного образования;
• предоставлять обучающемуся выбор форм и содержания деятельности с учетом его возраста и индивидуальных особенностей.

Требования к уровню подготовленности слушателей

• лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование (на основании копии диплома);
• лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование (на основании справки из образовательной организации).

Формы проведения занятий

• корпоративная;
• в составе сборных групп;
• индивидуальная.

График обучения

Место проведения обучения

• Территория учебного центра.

Выдаваемые документы

Программа разработана в соответствии (в целях)

Программа разработана в соответствии с:

• Приказом Минтруда России от 30.01.2023 № 53н "Об утверждении профессионального стандарта «Специалист в области воспитания»;
• Федеральным законом №273-ФЗ от 29.12.2012г. «Об образовании в Российской Федерации»;
• Приказом Министерства науки и образования РФ от 01.07.2013г. №499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;
• Письмом Министерства науки и образования РФ от 09.10.2013г. №06-735 «О дополнительном профессиональном образовании».