Проектно-исследовательская деятельность учащихся в основной школе как средство формирования и оценивания метапредметного результата обучения (в соответствии с ФГОС ООО), Семинар 8 или 16 часов

 Цель семинара:

определить особенности организации проектно-исследовательской деятельности учащихся в основной школе  как средства формирования, развития и оценки  метапредметного результата обучения

 Категория участников:

семинар  адресован заместителям руководителей ОО и педагогам,  ответственным за организацию проектной деятельности учащихся,
членам экспертных комиссий и ведущим предмет «проектно-исследовательская деятельность учащихся».

Режим обучения:  

8 или 16 академических часов (однодневный либо двухдневный семинар)

Методическое обеспечение семинара:

в ходе семинара  участники получат  список тем проектных работ;
модель  организации проектной деятельности с ее описанием;
матрицы оценки проектных работ;
рабочие программы по  учебному курсу «Проектная деятельность» для учащихся 5-9 классов.

Выдаваемые документы: 

удостоверение о повышении квалификации или сертификат об обучении

Программа семинара:

• Проектная и исследовательская деятельность в условиях реализации ФГОС
• Сходство и различия проектной и исследовательской деятельности
• Модель организации проектной и исследовательской деятельности на уровне основного и среднего общего образования
• Требования к структуре и содержанию проектных и исследовательских работ с учетом возрастных особенностей учащихся 
• Критерии, показатели, матрицы оценивания метапредметного результата 
• Самостоятельная работа с методическими материалами, предоставляемыми в электронном виде

Первый день семинара. Место проведения  АНО ДПО «ЦПР Профи». Программа первого дня семинара:

• Требования ФГОС к метапредметным результатам обучения
• Возможности урочной и внеурочной деятельности по развитию УУД
• Понятия и сущность проектной, исследовательской, проектно-исследовательской деятельности
• Проектирование моделей организации проектно-исследовательской деятельности в основной школе
• Проектирование моделей организации проектно-исследовательской деятельности в основной школе
• Анализ программно-методического обеспечения проектной деятельности

Второй день семинара. Место проведения: МАОУ гимназия № 116. Программа второго дня семинара:

• Знакомство с моделью организации проектной деятельности в МАОУ гимназия № 116 г. Екатеринбурга 
• Анализ программно-методического обеспечения учебного курса по проектной деятельности в МАОУ гимназия № 116 г. Екатеринбурга Требования к проектным работам.
• Способы поиска тем для проектной деятельности учащихся
• Проектирования научного аппарата исследования
• Проектирование критериальной системы оценки результатов проектной деятельности
• Анализ и оценка проектных работ гимназистов